아이를 초등학교에 입학시키며 눈앞에 보이던 문제점을 해결해보고자 했던것이 벌써6년이나 되었다. 어쩌면 내 인생의 변화는 이미 예견되어있었던 것일까?
외면보다는 정면돌파가 조금 더 성향에 맞았던것으로 보아 혁신초등학교에서의 학부모위치가 사회적혁신으로까지 확장될수있었던것같기도 하고...
내것이 아니고 우리것이기에 좀 더 깊은관심을 가졌던 부분이 단어만으로도 위대해 보이는 사회적혁신이라는것에 많은 여운이 남는다
어쩌다 보니 먹힌 추친력, 높은실행력덕분에 학부모회임원을 하고있지만 교육안에서의 혁신을 사회밖 혁신으로 이어내는데에 무엇보다 장점임을 알게되어 스스로 뿌뜻함을 느끼고 있는 중이다. 이런 성향이 사회적으로 필요할지 40여년이나 지나서 알게된것이 결국 사회는 변화고 있다는 입증으로 아이들에게 문제인식을 알게하고 스스로 문제를 해결할 능력을 키워주는것이 학교안에서만의 책임이 아님을 더 많은 학부모들이 공유하여 교육변화의 앞에서 함께하고싶은 마음이다. 사회적혁신이라고 어디서든 말할수있게 다각적 비판시각을 키워야겠다 다짐하는 강연이었다.
아이를 초등학교에 입학시키며 눈앞에 보이던 문제점을 해결해보고자 했던것이 벌써6년이나 되었다. 어쩌면 내 인생의 변화는 이미 예견되어있었던 것일까?
외면보다는 정면돌파가 조금 더 성향에 맞았던것으로 보아 혁신초등학교에서의 학부모위치가 사회적혁신으로까지 확장될수있었던것같기도 하고...
내것이 아니고 우리것이기에 좀 더 깊은관심을 가졌던 부분이 단어만으로도 위대해 보이는 사회적혁신이라는것에 많은 여운이 남는다
어쩌다 보니 먹힌 추친력, 높은실행력덕분에 학부모회임원을 하고있지만 교육안에서의 혁신을 사회밖 혁신으로 이어내는데에 무엇보다 장점임을 알게되어 스스로 뿌뜻함을 느끼고 있는 중이다. 이런 성향이 사회적으로 필요할지 40여년이나 지나서 알게된것이 결국 사회는 변화고 있다는 입증으로 아이들에게 문제인식을 알게하고 스스로 문제를 해결할 능력을 키워주는것이 학교안에서만의 책임이 아님을 더 많은 학부모들이 공유하여 교육변화의 앞에서 함께하고싶은 마음이다. 사회적혁신이라고 어디서든 말할수있게 다각적 비판시각을 키워야겠다 다짐하는 강연이었다.